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शिक्षा संस्‍थानों में हिजाब पहनने की मांग तो इस षडयंत्र का एक पड़ाव मात्र है परंतु इनके भीतर अभी और कितना ज़हर भरा है, इसका अनुमान सहज ही लगाया जा सकता है।

बीएचयू ने मानवीय मूल्यों पर आधार‍ित एक व‍िजन डॉक्यूमेंट ‘मूल्य प्रवाह’ यूजीसी को सौंपा है ज‍िसका उद्देश्य छात्रों के शैक्ष‍िक ही नहीं, चार‍ित्र‍िक न‍िर्माण और इसके माध्यम से राष्ट्र न‍िर्माण के महत्व को जन जन तक पहुंचाना है।

आज तमाम ऐसे उदाहरण हमारे सामने हैं जिनमें सख्‍त कानून का अत्‍यधिक दुरुपयोग हुआ और अंतत: न्‍यायपालिकाओं को हस्‍तक्षेप करना पड़ा।

बाल सुधारगृह, बच्‍चा जेल की अवधारणा तक आ पहुंचे हम क्‍या अपने गिरेबां में झांक कर देखने की हिम्‍मत करेंगे?

समय के दो पाटों में से एक पाट पर हैं शास्‍त्रीय संगीत की प्रस्‍तुतियां और दूसरे पाट पर हैं रैपर की अतुकबंदी वाली रैपर-शो’ज।